jueves, 20 de diciembre de 2018

ORACIONES SUBORDINADAS

Buenos días chicos. Os dejamos el listado de oraciones que deberéis realizar estas vacaciones. Las corregimos el miércoles 9 de enero.



1.     Habían sido vistos escondidos en el vestuario por quien cuida el recreo.
2.     Los que no hayan traído el lunes el dinero no irán a la excursión.
3.     Los amigos de los que el otro día fueron detenidos por la policía pagaron su fianza.
4.     Compró un bonito regalo a la que el otro día celebró ilusionada su aniversario.
5.     María, la que conocimos el verano pasado en la playa, me ha escrito una carta.
6.     Quienes busquen buenas notas han de dedicar varias horas diarias al estudio.
7.     Conocimos el viernes a los que el otro día te ayudaron con tus deberes de inglés.
8.      Han sido seleccionadas las preguntas del examen por los que componen el departamento.
9.  Llevó a clase a quien le había sido encomendado por su madre.
10.  No contaremos con quienes no han apreciado desde el principio nuestro proyecto.
11.  Han llegado a clase tarde los que viven lejos del colegio por un atasco.
12.  Recogió el paquete de los que están internos en la oficina de correos.
13.   Esa fiesta sólo dio a quien la preparó, disgustos y preocupaciones.
14.  Su hermana es la que ha dejado sobre la mesa desordenados sus libros.
15.  Los accidentados fueron atendidos en el hospital por quienes estaban de guardia.
16.  Lo que han escrito los alumnos en clase será corregido el viernes por el profesor.
17.  Escuchó en su casa con sus amigos lo que tú le habías grabado doce veces seguidas.
18.  Para los que no han venido hoy no he traído ninguna golosina.
19.  ¡La que está en la ventana!, no tire agua sucia.

jueves, 13 de diciembre de 2018

PERÍFRASIS VERBALES

Os dejamos en este enlace la información con los tipos de perífrasis verbales. Hay teoría y ejercicios. Esperamos os sea de utilidad. Ánimo con el último examen de Lengua de este trimestre.

lunes, 26 de noviembre de 2018

REPASO DE CLASIFICACIÓN DE ORACIONES Y FUNCIONES VARIAS

 Os dejamos aquí unas tablas con teoría referida a clasificación de oraciones.

TABLA DE CLASIFICACIÓN DE ORACIONES SIMPLES Y DE CADA UNA DE LAS PROPOSICIONES DE LAS ORACIONES COORDINADAS O LAS SUBORDINADAS.


Imagen relacionada




CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES COMPUESTAS.

ORACIÓN COMPUESTA                                                           Expresan una relación de          y, e, ni    ...
TABLA DE  FUNCIONES DE LA ORACIÓN
Resultado de imagen de clasificación de oraciones

domingo, 25 de noviembre de 2018

ORACIONES COMPUESTAS SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

Os dejamos un listado de oraciones para todos aquellos que queráis reforzar un poquito en casa. las podéis ir haciendo y nos las enseñáis para aclarar las dudas concretas y personales. Los lunes podéis encontrarme en galería.

1. Nunca me ha dicho si conoce a tus padres y a tus hermanos.


2. Todos pretendieron el año pasado que dimitiera el presidente de la compañía.


3. Me gustaría que Juan tuviese éxito por su gran entusiasmo en el trabajo.


4. Me decía que le habías prometido tu visita este verano.


5. La verdad es que a esos chicos no les faltan modelos de comportamiento.


6. Me figuraba que en aquel colegio enseñarían inglés a los niños desde preescolar.


7. Le molestó que todos pudiéramos conocer sus intenciones.


8. Les preocupaba que pasase el tiempo sin noticias tuyas.


9. Me sorprendió que aquel señor caminara siempre a mi lado por la calle.


10. Fue motivo de asombro que nuestro contertuliano fuera elegido por todos presidente de la compañía.


11. Mi mayor deseo es que tu obra pictórica triunfe en el mundo entero.


12. Él no recordaba que comimos juntos una paella en ese restaurante aquel día del año pasado.


13. No sé si tu madre contó aquellos defectos de su vecino con cierto resentimiento.


14. Me pregunto si éste será lo bastante bueno para todos nosotros.


15. La idea de que no apoyarías mi propuesta me disgustaba mucho.


16. La verdad es que no me he acordado de ello en todo el día.


17. Lo más lamentable es que nunca se da cuenta de su propia ignorancia.


18. Su mayor alegría ha sido que su amado Gabriel la ha sacado a bailar.


19. Me parece mentira que tu hijo pequeño ya haya acabado su carrera.


20. Nos aseguró que estaba escribiendo una bonita novela para el concurso literario.


21. Nos ha llenado de esperanza que el Gobierno haya hecho esa declaración.


22. Estaba convencido de que todos sus amigos habían sido invitados por sus padres a su fiesta sorpresa.


23. Voy a ver qué hacen los niños de la clase en el recreo por la ventana.


24. Le preguntaron con mucha amabilidad qué deseaba.


25. A veces me pregunto: ¿Por qué la gente ve tan mal el comportamiento de Don Prudencio?


26. Ya sé quién es el dueño de esos zapatos tan sucios.


27. No puedo imaginarme cómo se te han ocurrido esas cosas.


28. Averigua con algunas preguntas quiénes están dispuestos a acompañarnos.




Otras tantas más.


1.- Dime si comerás con Nico y conmigo mañana en Madrid.  
2.- Confiar en ti es difícil por tu actitud con Paula. 
3.- No dudo de que aprobarás todo sin problemas. 
4.- Mi objetivo es que nos casemos en un año. 
5.- No necesito que me digas tantas cosas todos los días.  
6.- Es importante que termines pronto ese trabajo. 
7.- No sé si vendrá pronto en bicicleta. 
8.- Marcos depende de que te cojas las vacaciones en abril. 
9.- Hacer la tarea es bueno para vosotros. 
10.- A Rosa le gusta cocinar si alguien lava los platos después. 
11.- Siempre dice que se desespera por el intenso ruido por las noches. 
12.- Está muy orgulloso de que sacaras buenas notas en diciembre. 
13.- Que entiendas esto te convertirá en alguien en el futuro. 
14.- Estoy segura de que harás lo correcto mañana.  
15.- Mantener tranquilos a tus hermanos es tu obligación. 
16.- Creemos que nunca te dijo la verdad por sus prejuicios. 
17.- Es tremendamente importante que permanezcas tranquilo. 18.- Tengo muchas ganas de que llegue el verano. 
19.-  Me fastidia que me quite mis horas libres. 
20.- Nadie sabe cómo lo hizo. 
21.- Es conveniente analizar todos los días un par de oraciones. 
22.- No me acordaba de quién realizó aquel musical tan interesante. 
23.- A su perro le entusiama que lo saquen de paseo por la noche. 
24.- No pidas nada a quien no te lo debe. 
25.- Piensa cuánto tiempo has gastado en hacer esta frase. 
26.- Desconozco si va a llegar hoy o llegará mañana. 
27.- Siempre se queja de que no la escuchan nunca. 
28.- Para eso no necesito que vengas tan rápido. 
29.- Por tu culpa Andrea no quiere  que vuelvas a casa de Julia.
30.- Está seguro de que no le concederán la beca de estudios. 
31.- No entiende qué hizo mal con Paula.
32.- Me gusta que me digas esas cosas tan bonitas.
33.- Ensayar es lo más importante para él.
34.- Vivía confiado en que tarde o temprano volvería enamorada.
35.- Intentarlo es mejor que no mover un dedo.
36.- Echamos de menos que nos dijera unas palabras cariñosas antes del partido.
37.- Me preocupa que no haya sido aún citada por el juez.
38.- Estamos muy contentos de que María tenga su segundo hijo. 

39.- Duda de cuánto vale el abrigo negro.

lunes, 19 de noviembre de 2018

Microrrelato ganador.

Buenos días.

Pinchando aquí podéis acceder al enlace donde está publicado el microrrelatos ganador de nuestro alumno David Sánchez Esteban. ¡Enhorabuena, campeón!


jueves, 18 de octubre de 2018

CONCURSO REDACCIÓN

Os dejamos el enlace del concurso Carta a un militar. Recordad todo lo estudiado en el tema 1 para desarrollar con éxito vuestra carta. Animaos a participar. Os diré cómo valoraré vuestra participación en el aula.



https://www.cartaaunmilitar.es/

lunes, 8 de octubre de 2018

ESQUEMA ROMANTICISMO. TEMA 4.

ROMANTICISMO

1.- Contexto histórico
Siglo: Finales del
Liberalismo: Defiende:
a)
b)
c)
d)                    que consiste en
En España llega en             con la                             pero vuelve a caer con

Nacionalismo: Doble significado:
a)
b)
En España primero:
Pero después:
2.- Contexto artístico

a)

b)

c)

3.- Literatura
Siglo:
Visión del mundo
a)
b)                        e
c)
d)
e)
Temas:
a)
b)
c)1.-                            2.-                                3.-
3.1.- Poesía romántica: ¿Por qué se utiliza?
Libertad creativa:
3.1.1.- Poesía narrativa:  Temas:      
Autores:
3.1.2.- Poesía lírica: Corte subjetivo y estilo enfático:
Temas:                                        Autores:
3.1.1.1.- José de Espronceda. Vida:
Temas:
Estilo:
Obra 1:

Obra 2:

3.1.1.2- Gustavo A. Bécquer. Vida:
Estilo:
Obra capital:
Influido por:                               imita:
Temas y estructura:




3.2.- Prosa romántica. Principales obras:
Subgéneros:
a)
b)
c)
3.2.1.- Leyendas de Bécquer.
En ellas se funden:
Temas:
Tiempo y espacio:

3.2.2.- Mariano José de Larra
Artículos:


Estilo:
Tipos:
a)
b)
c)
3.3.- Teatro romántico
Características:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Autor 1:                                           Obra:
Características:

Autor 2:                                           Representa:
Don Juan Tenorio:
Argumento:
Primera parte:

Segunda parte:


Personajes:
a)


b)

Estilo:

ESQUEMA REALISMO Y NATURALISMO. TEMA 4

REALISMO


1.- Contexto histórico.
Siglo:
La ciudad:
La burguesía pasa a ser la clase dominante por:
La burguesía provocó
La industrialización
Origen:                 ¿Cuándo?
En España:                                       la diffusion de la industria:
Sociedad
Visión optimista por:
Las clases trabajadoras

Ideologías
a)
b)
España es un país:                               El modelo industrial triunfa en:
Las clases obreras:                                 las migraciones:
2.- Contexto artístico
a)

b)

c)
3.- Literatura
Nace en el siglo        en                 . Son dos movimientos: el                           y el   
3.1.- Realismo
Se da sobre todo en la

a)

b)

c)

Influencias del realismo español

Autores realistas

3.2.- Naturalismo

Influida por

La novela
a)

b)

c) Solución:
3.3.- Autores

Juan Valera
Biografía:

Sus obras son realistas por estos motivos:
a)
b)
c)

Obra:
Emilia Pardo
Bazán
¿Por qué difunde el Naturalismo?

Obra:
Tema 1:
Tema 2:
Estilo:
Leopoldo Alas,
Clarín
Biografía:

Temas: a)
b)
c)
d)
e)

Estilo:
Benito Pérez
Galdós
Biografía:


Temas: a)
b)
c)

Estilo:

Etapas:
a)


Obra:

b)


Obra:


c)


Obra:

Episodios Nacionales:
3.4.- Obra capital
La Regenta
Autor:                           Año:
Considerada:

Se refleja:

Argumento:



Tema central:

Personajes:
a)


b)

c)
Estilo:


b) Monólogo interior: